La "Scuola professionale trentina" fu ideata da Giovanni Gozzer, primo provveditore agli studi del dopoguerra, con il sostegno del responsabile educativo della Commissione militare alleata Carleton Wolsey Washburne (1), attivata a partire dall'ottobre del 1945. Si trattava di un'iniziativa formativa che si proponeva di integrare con una proposta organica gli ultimi tre anni di scuola obbligatoria (dagli 11 ai 14 anni) rivolta agli alunni che non si iscrivevano alle scuole secondarie cittadine. Era un ciclo triennale, prolungamento della scuola elementare, affidato a maestri e maestre professionalmente più preparati degli altri e scelti dai direttori didattici. I programmi puntavano sull'identità locale e sui bisogni della popolazione. Già nel 1946 il triennio prende il nome di "Scuola postelementare" (12) .
Le materie trattate erano: religione, italiano, storia e geografia, aritmetica e geometria, scienze naturali, chimiche e fisiche, scritture d'affari, economia e diritto, disegno, plastica e calligrafia.
L'anno scolastico 1945/1946 viene inaugurato il 15 ottobre 1945 con la celebrazione della S. Messa e il 16 ottobre iniziarono le lezioni. Erano iscritti alla I classe 18 alunni, alla II classe 9 alunni e alla III nessuno. L'insegnante Lucia Menestrina dichiara nel giornale di classe "Dopo parecchi anni che insegno nelle scuole a cinque classi unite, questo nuovo anno scolastico mi trovo con due sezioni ed anche queste separate. La differenza che ho notata ed il benessere non è neppure da discutersi" (3). Tuttavia i mezzi a disposizione della scuola sono ridotti, mancano quasi completamente i supporti didattici (cartelloni, libri, ecc.) e le lezioni sono compromesse nei mesi invernali a causa della mancanza di riscaldamento nelle aule. La scuola termina il 15 giugno 1946 e dopo gli scrutini le pagelle vengono consegnate il 27 giugno.
Il 10 novembre 1946 è inaugurato l'anno scolastico 1946/1947 della scuola "che da professionale ha mutato il nome in postelementare" (4) con un totale di 24 iscritti. Le classi da due sono diventate tre (dalla I alla III) con una sola insegnante che divide l'insegnamento tra la I classe al mattino e la II-III classe al pomeriggio. La scuola termina il 23 giugno 1947.

Vezzano (Vallelaghi)

(1) Carleton Wolsey Washburne (Chicago, 2 dicembre 1889 - Okemos, 28 novembre 1968), pedagogista statunitense. Presidente (1939-43) della "Progressive Education Association", consigliere scolastico dell'AMG (Allied military government) (1944-46) e (1946-48) direttore dell'USIS (United States Information Service) per l'Italia del Nord.
(2) Quinto Antonelli, Storia della scuola elementare e formazione degli archivi scolastici nel Trentino, 2003, pp. LX-LXI.
(3) ASSBV, A1, 473. Giornale di classe - II, 1945-1946, in parte IV. "Cronaca della vita scolastica".
(4) ASSBV, A1, 474. Giornale di classe - I, II, III, 1946-1947, in parte IV. "Cronaca della vita scolastica".