Il miele e l'aceto: la sfida educativa dell'adolescenza (Honig und Essig: die pädagogische Herausforderung im Jugendalter)
Treffen mit dem Mailänder Sozialarbeiter Lamberto Bertolè, Einführung von Michelangelo Marchesi (Projekt 92)
Hineintauchen. Das Jugendalter ist auch dies: der miserabel Übergang zwischen ein Vorher und ein Nachher. Es ist eine Herausforderung, in welcher wir unsere Grenzen in einer Wirklichkeit erleben, die oft brutal ist
Lamberto Bertole richtet sich an Eltern, Pädagogen und Institutionen: diejenigen, die jeden Tag ein Teenager treffen und immer eine Antwort und neue Perspektiven bereit haben müssen, um die Welt zu sehen
Er hilft uns die Schwierigkeiten sowie die existenzielle Bedürfnisse der Jugend zu verstehen, dank seiner täglichen Arbeit als Erzieher und Lehrer
Da es eine Herausforderung zu fassen ist, wird ein Vergleich keine Angst zu haben, die Süße der liebevolle Pflege mit Festigkeit acrid Essig Anlassen
Man muss ihnen dabei helfen, Enttäuschungen und Frustrationen auseinanderzusetzen. Sie müssen ihre eigenen Grenzen und Leistungsfähigkeiten kennen lernen. Es bedeutet, den Mut zu haben sie frei zu lassen, alleine zwischen Tausend Möglichkeiten und sie sich einfach hineintauchen lassen
Organisation: Fondazione Franco Demarchi in collaborazione con Ordine degli Assistenti Sociali, ANEP e Cnca della Regione Trentino Alto Adige